Tiene como objetivos fortalecer la enseñanza de la lecto escritura en el nivel inicial , articulando actividades con el nivel primario de diferentes escuelas.
El proyecto será presentado en conjunto con el primer grado de la escuela 51 “Eriberto Mendoza”.
Este trabajo será realizado por las tres salas de nivel inicial turno tarde y se espera que su integración con la primaria, así como con otras escuelas, impacte en toda la escuela y beneficie a todos los alumnos.
¿Por qué ponemos en marcha este Proyecto?
Pensamos que implica un gran desafío como docentes pues la lecto-escritura es un proceso constructivo y debe abordarse como tal.
Objetivos
Asegurar la enseñanza de conocimientos significativos que amplíen
los saberes previos de los niños y aumenten en ellos el placer por conocer.
Promover la alfabetización inicial mediante el reconocimiento de la
importancia del lenguaje para el acceso a los conocimientos, para recrear
las prácticas culturales al tiempo que se posibilita el ingreso a otros
mundos posibles.
Integrar a las familias en la tarea educativa promoviendo la comunicación y el respeto mutuos y articular con la comunidad para potenciar el logro de los objetivos educativos.
Desarrollar formas personales de escritura acercandose a las convencionales y producir grupalmente textos.
Apostar al uso de las nuevas tecnologías integrandolas como recurso didactico para acceder al conocimiento.
Asegurar la enseñanza de conocimientos significativos que amplíen
los saberes previos de los niños y aumenten en ellos el placer por conocer.
Promover la alfabetización inicial mediante el reconocimiento de la
importancia del lenguaje para el acceso a los conocimientos, para recrear
las prácticas culturales al tiempo que se posibilita el ingreso a otros
mundos posibles.
Integrar a las familias en la tarea educativa promoviendo la comunicación y el respeto mutuos y articular con la comunidad para potenciar el logro de los objetivos educativos.
Desarrollar formas personales de escritura acercandose a las convencionales y producir grupalmente textos.
Apostar al uso de las nuevas tecnologías integrandolas como recurso didactico para acceder al conocimiento.
No hay comentarios:
Publicar un comentario